春潮涌动，教研逐光。3月15日，kaiyun登录中国入口登录第六届教师教学创新大赛现场评审比赛在百城校区顺利举行，来自各学院的骨干教师齐聚一堂，以教学创新为笔，以数智赋能为墨，书写新时代医学教育改革新答卷，为推动学校教育教学质量全面提升筑牢坚实基础。

参赛选手进行现场汇报答辩

本次大赛是学校深化教育教学改革的重要举措，聚焦“以学生为中心”的教学理念，设置新医科、实验教学、人工智能等核心赛道。赛前，学校教育评价与教师发展中心精心组织筹备，邀请校内外专家指导，参赛教师围绕教学设计、创新亮点、实施成效等核心维度，完成了教学创新成果报告、课堂实录视频等系列材料的精心打磨。

现场评审环节，评委团队从教学痛点识别、创新特色凝练、技术融合路径、成果辐射价值等维度进行专业评审。参赛教师各展所长，将前沿教学理念与医学专业教学深度融合，展现出扎实的学科功底与创新实践能力。

答辩中，评委们围绕教学创新的理论依据、实践成效、推广价值等关键问题与参赛教师深入交流，既肯定了大家在教学范式革新、产教融合、校院企协同育人等方面的探索成果，也提出了进一步优化教学逻辑、凝练创新亮点、强化成果辐射的宝贵建议。

教评中心相关负责人表示，此次大赛不仅为全校教师搭建了展示交流、互学互鉴的优质平台，更凝聚了全校上下深化教学改革、提升育人质量的共识与力量。学校将持续加强教学创新资源建设，进一步完善教师培训体系，推动基础与临床教学的整合，推动人工智能、虚拟仿真等技术与医学教学深度融合，助力教师专业能力提升，为培养更多高素质医学人才提供有力支撑，为健康中国建设培养更多信念坚定、医术精湛、医德高尚的优秀医学人才。

（文图/教育评价与教师发展中心 二审/韦佩妍 三审/尹毅霞 发布/莫 军）